TRIZ

一、項目簡介:

        TRIZ河南11选5走势图,即“發明解決理論”,是由前蘇聯一位天才發明家和創造、創新家――根里奇?阿奇舒勒G. S. Altshuller (1926-1998 ) 于1946年創立的理論。并被后人認知及發展的發明解決理論。

        TRIZ(發明問題解決理論)河南11选5走势图,是在Altshuller的帶領下,動用前蘇聯的1500多名專家,經過50多年對數以百萬計的專利文獻加以搜集、研究、整理河南11选5走势图、歸納河南11选5走势图、提煉和重組,建立起一整套體系化的河南11选5走势图、實用的解決發明問題的理論方法體系。有技術系統進化論之美稱,以及“點金術”之稱。

        該理論河南11选5走势图,提出了技術系統進化法則河南11选5走势图,為預測技術系統進化模式和產品成熟度,以及產品創新及專利布局指明了方向;提出可重復在同一領域或不同領域重復使用的具有共性的發明原理河南11选5走势图;提出了矛盾矩陣,為化解對策矛盾提出了技術及物理的解決方法;提出了物――場模型,并給出了解決問題的發明問題的標準解法及解決非標準問題的發明問題解決算法;理論并以科學原理的實現功能的解決歸納整理出物理效應和現象知識庫,為解決問題提供了可供選擇的理論、原理以及科學效應。同時河南11选5走势图,隨著TRIZ的發展而衍生出的資源分析與剪裁、功能搜索等功能的應用。

        旨在輔導組織學會河南11选5走势图、應用、推廣“TRIZ(發明解決理論)”,以解決組織經營戰略、方針目標和現場活動或產品中存在有關的技術問題。包括產品及工藝等方面的問題。也包括未來規劃及專利布局及保護等方面的能力提升。以形成利用TRIZ理論明確技術領域的進化趨勢河南11选5走势图、布局專利,發明專利、解決研發、工藝等技術系統問題的能力并養成素養河南11选5走势图,并提升組織持續健康發展元動力的力度河南11选5走势图。

二河南11选5走势图、項目作用

        1.幫助組織形成利用TRIZ的方法解決組織研發、工藝中的技術難點問題的方法,包括攻關與創新河南11选5走势图;

        2.幫助組織形成利用TRIZ的方法明確技術進化趨勢,進行專利布局,專利開發的方法。

        3.幫助組織員工養成利用并選擇TRIZ相關理論并解決問題的方法及素養;

        4.輔導并協助組織解決輔導期課題問題;

        5.幫助組織相關改進的對策制定等方面提供方法支持等。

三、項目展開

編號

項目階段

工作展開

現場人天數

1

調查組織現狀

1.調查組織研發及工藝等現狀,為項目策劃提供支持;

2.調查組織結構及管理現狀,為項目策劃提供支持;

1

2

培訓TRIZ理論

對TRIZ相關理論進行培訓

4

3

選擇輔導課題

輔導組織利用可包括TRIZ在內知識選擇課題

1

4

培訓TRIZ方法流程

培訓TRIZ方法利用流程

1

5

輔導具體項目

具體項目輔導

6/課題

總計人工天數

12~25

 

四、工作人天

        1.輔導老師人數:通常為1~2人,具體人數將依據所輔導項目的數量而統籌安排。